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CRITERI DI VALUTAZIONE NELLA DIDATTICA A DISTANZA

21/03/2020

Considerato che anche le attività di didattica a distanza devono prevedere momenti valutativi e di verifica, da considerarsi nel contesto più ampio della valutazione formativa oltre che sommativa;

Considerato che ciò che gli alunni stanno producendo in questo periodo va considerato come valore aggiunto:

Il Collegio Docenti delibera:

  • Le verifiche effettuate e le conseguenti valutazioni sono legittime e gli esiti delle stesse vanno inseriti sul registro elettronico nel rispetto dei principi di trasparenza e tempestività. 

  • La valutazione terrà anche conto di:

  1. puntualità della consegna dei compiti  (salvo problemi segnalati all’insegnante) 

  2. partecipazione a call di Hangout

  3. interazione e capacità di lavorare in gruppo nelle eventuali attività sincrone. 

  • La valutazione sommativa di una singola competenza terrà conto di più verifiche per migliorarne l’ attendibilità 

  • Gli strumenti di valutazione (rubrics) saranno adattati alla DAD

    

 







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